序号

岗位

专业

招聘人数

招聘要求（专业、学历、职称、工作经历、擅长领域）

1

专业带头人

药学相关专业

1

全日制本科以上学历，药学相关专业，副高级以上职称，具有较高的学术造诣；负责药学院教育教学研究及教学水平提升，能独立组织开展学术研究、学术交流；负责制定学科发展规划；带头指导和培养青年教师，充分发挥专业带头人的示范和辐射作用。

2

专业带头人

护理、临床医学、智慧健康养老服务与管理等相关专业

2

全日制本科以上学历，护理、临床医学、智慧健康养老服务与管理等相关专业，具有副高以上职称，有5年及以上行业相关经验。

职责描述：热爱教育事业，有良好的政治素养、职业道德和综合素质；具有较强的教学研发和科研能力，在专业领域有较高的学术造诣和声誉，取得较高的学术成就和创造性成果；负责教学研究及教学水平提升，制定学科发展规划，能独立组织开展学术研究和学术交流；做好重点学科资料的收集与整理申报工作；带头指导和培养青年教师，充分发挥专业带头人的示范和辐射作用；带头学习教育理论、专业知识和现代教育技术，做教育教学改革的先行者。

3

护理专业教师

护理（老年护理方向）

2

硕士研究生（条件优秀者可放宽至全日制本科学历），热爱教育事业，有扎实的理论基础和熟练的操作技能，有奉献精神和较强的责任心。能承担智慧健康养老服务与管理专业《老年社会工作》、《社会学概论》、《老年社会工作》等课程的授课工作；具有职业院校教学工作经验或医疗、养老机构相关岗位工作经历，了解养老机构管理运行机制优先。

4

体育专业教师

搏击专项

1

全日制本科以上学历，能独立完成搏击专项教学、搏击操编排，师德良好，有行业经验优先。

5

体育专业教师

运动训练

1

全日制本科以上学历，理论基本功扎实，师德优良，研究生学历或有相关工作经验优先。

6

思想政治理论课教师

思想政治教育

1

中共党员（含预备党员），全日制本科以上学历；遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民教育事业，贯彻国家教育方针，坚持正确的政治方向。重视学生思想政治教育，以良好的思想政治素质影响和引领学生，具有良好的职业道德和敬业精神，能较好履行岗位职责，积极承担教学工作任务，团结合作、勇于创新、敬业爱岗、教风端正、治学严谨、教书育人、为人师表。

7

计算机专业教师

网络工程、物联网工程、信息安全

2

全日制本科以上学历，能独立完成局域网络和无线网络的组建，熟悉网络设备的配置与维护，熟练使用华为网络设备，有网络运维工作经验者优先考虑。

8

建筑专业教师

工程管理

1

全日制本科以上学历，具有工程管理、工程造价或施工管理经验，具有BIM软件操作能力，工程管理沙盘演练能力和较强的团队协调能力，热爱教育事业，能从事科学研究和开拓创新。研究生学历优先。

9

建筑专业教师

建筑工程技术

1

全日制本科以上学历，具有1年以上建筑施工经验、会熟练使CAD、天正软件等绘图设计系列软件，有一定工种实践操作经验，有爱岗敬业和吃苦耐劳的精神。研究生学历，具备执业资格者且能胜任工程力学或具有一定测量施工经验者优先。

10

建筑专业教师

建筑设计

1

全日制本科以上学历，具有1年以上建筑设计经验，建筑工程施工经验。具备一定素描手绘、彩绘功底，会熟练使用建筑设计类软件如：3DMX、草图大师、photoshop、CAD等（会BIM软件优先），有一定操作实践经验，能独立完成房屋建筑初步设计，有爱岗敬业和吃苦耐劳的精神。具备执业资格者优先。研究生学历优先。

11

建筑专业教师

室内设计

1

全日制本科以上学历，建筑类、教育类高级职称，具有较高的学术水平，具有5年及以上建筑装饰、室内设计管理经验，具有较强的团队协调能力，热爱教育事业，能从事科学研究和开拓创新。

12

新能源汽车专业教师

汽车服务工程（新能源方向）、新能源汽车技术等相关专业

1

全日制本科以上学历，能够独立完成智能网联汽车技术、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、燃料电池汽车技术等专业课程教学任务，热爱教育事业，具有相关行业企业工作经验、有新能源汽车技术竞赛经验且在竞赛中获奖的优先考虑。

13

辅导员

不限

4

中共党员，全日制本科以上学历，遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱学生工作，有团学工作经验及学生干部优先。

合计

19